“COVID-19 ha puesto al descubierto las persistentes barreras y desigualdades que enfrentan los mil millones de personas con discapacidad en el mundo”, dijo.
Ahora, argumentó el Sr. Guterres, una respuesta y recuperación a una pandemia que incluya la discapacidad debe ser guiada por las propias personas con discapacidad.
También debería “forjar asociaciones, abordar la injusticia y la discriminación, ampliar el acceso a la tecnología y fortalecer las instituciones para crear un mundo post-COVID-19 más inclusivo, accesible y sostenible”.
Derechos humanos
Según la ONU, alrededor del 80 por ciento de las personas con discapacidad viven en países en desarrollo. Se estima que el 46% de las personas de 60 años o más tienen discapacidades.
Es probable que una de cada cinco mujeres experimente una discapacidad en su vida, mientras que en el caso de los niños, esa cifra es de una de cada diez.
Para responder a las necesidades de estas personas, el Secretario General instó a todos los países a aplicar plenamente la Convención sobre los derechos de las personas con discapacidad.
Los gobiernos, dijo, también deben trabajar para aumentar la accesibilidad y desmantelar las barreras legales, sociales, económicas y de otro tipo con la participación activa de las personas con discapacidad y sus organizaciones representativas.
“La realización de los derechos, la agencia y el liderazgo de las personas con discapacidad promoverá nuestro futuro común.“, argumentó. “Necesitamos que todos, incluidas las personas con discapacidad, estén a bordo, para lograr los Objetivos de Desarrollo Sostenible”.
El Sr. Guterres concluyó diciendo que, en todo el mundo, las personas con discapacidad y sus organizaciones representativas están tomando medidas para cumplir con una demanda clave: “Nada sobre nosotros, sin nosotros”.
Mundo digital
En su mensaje, la Directora General de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) destacó cómo la pandemia había golpeado a las personas con discapacidad.
“Como parte de nuestras vidas se trasladó en línea, las medidas de confinamiento han puesto de manifiesto otra serie de desigualdades que afectan a las personas con discapacidad: las desigualdades relacionadas con la tecnología y el mundo digital”, dijo Audrey Azoulay.
Señaló que, según el último Informe de seguimiento de la educación (GEM), solo el 68% de los países tienen una definición de educación inclusiva y solo el 57% menciona todos los múltiples grupos marginados.
Para Azoulay, estos son algunos de los temas que deberían discutirse en la próxima Cumbre Mundial sobre Discapacidad respaldada por la ONU, que Ghana y Noruega serán copatrocinadores en febrero.
Eventos
En todo el mundo, se están llevando a cabo varios eventos para conmemorar el día.
En Dubai, la ONU organizó un evento titulado “Forjar un futuro inclusivo para todos: liderar con determinación”, en la Exposición Universal de ese país.
También el viernes, el Departamento de Asuntos Económicos y Sociales de las Naciones Unidas (DESA), la Organización Mundial de la Propiedad Intelectual (OMPI) y la Unión Internacional de Telecomunicaciones (UIT) unieron fuerzas para debatir el tema “Reducción de las desigualdades mediante tecnologías: una perspectiva sobre el desarrollo inclusivo de la discapacidad ”.
La Oficina del Enviado Especial del Secretario General de la ONU sobre Discapacidad y Accesibilidad, en alianza con la Misión Permanente de Chile, se enfoca en “Liderazgo de las nuevas generaciones: Niños, niñas y adolescentes con discapacidad y sus voces post COVID-19”, en otro evento virtual que tendrá lugar el viernes.
La ONU también está celebrando el día en sus oficinas en Ginebra y Bangkok.