Dos de cada tres escuelas están cerradas en las regiones noroeste y suroeste del país. El 24 de noviembre, cuatro niños y un maestro murieron en un ataque en Ekondo Titi, en el suroeste.
Cierre de emergencia
Un cierre reciente impuesto por un grupo armado no estatal, del 15 de septiembre al 2 de octubre, limitó el acceso a los servicios básicos, incluida la salud y la educación.
Durante el período, OCHA informó sobre una serie de ataques en el noroeste.
Ocho estudiantes fueron secuestrados y a una niña le cortaron los dedos después de que intentó asistir a la escuela. También fueron secuestrados cinco directores de escuelas públicas, incluido uno que luego fue asesinado.
Se cerraron todas las escuelas y los espacios comunitarios de aprendizaje, excepto algunas escuelas en algunas zonas urbanas que funcionaban a menos del 60% de su capacidad.
El bloqueo y la inseguridad también obligaron a las agencias de la ONU y las organizaciones de ayuda a suspender temporalmente la entrega de ayuda. Durante ese tiempo, unas 200.000 personas no recibieron alimentos.
Crisis múltiple
Nueve de cada diez regiones del país continúan sufriendo el impacto de una de las tres crisis humanitarias: la crisis en el noroeste y suroeste, el conflicto en el extremo norte y una crisis de refugiados, con personas que huyen de la República Centroafricana.
Debido a estas crisis combinadas, más de un millón de niños necesitan apoyo educativo urgente.
Para responder a algunas de estas necesidades, Education Cannot Wait (ECW), el fondo global de la ONU para la educación en situaciones de emergencia y crisis, está trabajando en estrecha colaboración con las agencias de la ONU, el Consejo Noruego para los Refugiados y otros socios de la sociedad civil.
ECW está contribuyendo con $ 25 millones durante tres años y está pidiendo a otros donantes que cubran la brecha, que se estima en $ 50 millones.
poner una mochila en la espalda no debería convertirlo en un objetivo
Cuando esté totalmente financiado, el programa proporcionará a aproximadamente 250.000 niños y adolescentes acceso a entornos de aprendizaje seguros y protectores en las áreas más afectadas.
Visita
Esta misma semana, el secretario general del Consejo Noruego para los Refugiados, Jan Egeland, y la directora de Educación No Puede Esperar, Yasmine Sherif, realizaron una visita conjunta al país.
En un comunicado, la Sra. Sherif dijo que la situación “se encuentra entre las crisis humanitarias más complejas del mundo actual. ”
“Los niños y los jóvenes tienen que huir de sus hogares y escuelas, son amenazados con violencia y secuestro, y son obligados a contraer matrimonio en la primera infancia y reclutados en grupos armados”, recordó la Sra. Sherif.
Jan Egeland argumentó que “ponerte una mochila en la espalda no debería convertirte en un objetivo”, pero desafortunadamente Los niños de Camerún “arriesgan sus vidas todos los días con tan solo asistir a la escuela”.
“La megaemergencia educativa de Camerún necesita atención internacional, no un silencio mortal por parte del mundo exterior”, declaró el Sr. Egeland.