mié. Abr 17th, 2024



“Estamos profundamente preocupados”, dijo la jefa de UNICEF, Henrietta Fore, en un comunicado, “que a muchas niñas no se les permita regresar en este momento”.

Sin mención de chicas

Según informes de prensa, el anuncio de reapertura de la escuela por parte de los talibanes se refería únicamente al regreso de los niños, sin hacer referencia a una fecha de regreso para las niñas.

Las niñas no pueden ni deben quedarse atrás. Es fundamental que todas las niñas, incluidas las mayores, puedan reanudar su educación sin más demoras. Para eso, necesitamos maestras para retomar la docencia ”, agregó.

El grupo militante talibán que gobernó Afganistán desde finales de la década de 1990 hasta 2001, recuperó el control después de que las tropas internacionales se retiraran en agosto y el gobierno afgano colapsara, lo que generó preocupación de que volverán a imponer una interpretación dura de la ley islámica que prohíbe a las niñas asistir a la escuela.

‘Una oportunidad perdida’

Incluso antes de la crisis humanitaria más reciente, para la cual la ONU celebró una conferencia de compromiso de extender un salvavidas a los más vulnerables, 4,2 millones de niños no estaban matriculados en la escuela, alrededor del 60 por ciento de ellos niñas, según UNICEF.

Cada día que las niñas pierden la educación es una oportunidad perdida para ellos, sus familias y sus comunidades ”, dijo el jefe de UNICEF.

A pesar de esto, ha habido importantes mejoras para la niñez del país que deben ser respetadas y protegidas.

Durante las últimas dos décadas, se han logrado avances significativos en la educación, con un aumento de tres veces en el número de escuelas en el país y un aumento en el número de niños que asisten, de un millón a 9.5 millones.

Apoyar la educación ‘para todos’

UNICEF insta a los socios para el desarrollo a que apoyen la educación “para todos los niños” en Afganistán.

“UNICEF seguirá abogando por todos los actores para que todas las niñas y los niños tengan las mismas oportunidades de aprender y desarrollar las habilidades que necesitan para prosperar y construir un Afganistán pacífico y productivo”, concluyó la Sra. Fore.





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